為深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作，提高護(hù)士制作微課的能力，推動(dòng)護(hù)理健康教育工作的落實(shí)，5月11日下午，區(qū)二院舉辦了第一期護(hù)士微課技能大賽，院長(zhǎng)莊永忠、副院長(zhǎng)周榮、周國(guó)躍出席了活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。

在護(hù)理部的精心組織下，共計(jì)收到20多個(gè)作品，初評(píng)后有15個(gè)作品進(jìn)入了比賽。作品主題鮮明，在視頻效果、創(chuàng)意設(shè)計(jì)上各有千秋。內(nèi)容包括溺水、異物堵塞的急救方法，精神科防暴力技能訓(xùn)練，各科特色的呼吸操、嬰兒被動(dòng)操、手指操、內(nèi)瘺鍛煉護(hù)理操，以及腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理和精神科患者社會(huì)功能鍛煉等等，一改以往傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓大家從視覺上更直觀地感受了一場(chǎng)意義非凡、神情并茂的護(hù)理教育課堂。

護(hù)士們用聰明的才智、豐富的想象和動(dòng)人的表演創(chuàng)作了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品，從不同的角度展示了護(hù)士的風(fēng)采，贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，門急診符以琪的《海姆立克的擁抱》獲得一等獎(jiǎng)，手術(shù)室的手衛(wèi)生和內(nèi)科的呼吸操獲得二等獎(jiǎng)，精神科的社會(huì)功能鍛煉、保護(hù)性約束和防暴技能獲得三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。莊院長(zhǎng)充分肯定了此次比賽的內(nèi)涵和意義，并對(duì)下一步護(hù)理工作提出希望，在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的前提下，不斷開拓創(chuàng)新，開展好優(yōu)質(zhì)護(hù)理，提升醫(yī)院形象，努力成為南丁格爾精神的傳承者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。